6. Framover

Mål med samtalen:

Sjekke hvilken nytte den unge har hatt av disse møtene og verktøya, og hvilke behov som fremdeles ikke er dekket. Trene på verktøy som barnet/ungdommen kan bruke videre i hverdagen sin. Avtale om det er noe mer dere skal jobbe med, eller om den unge trenger mer hjelp fra noen andre.

Viktig informasjon:

For å finne instruksjonsark som forklarer innholdet i samtalen og filer til arbeidsark som skal skrives ut, må du trykke på denne grå boksen:

Forklaringer og arbeidsark til utskrift

Hvordan gjennomføre denne samtalen?

Innstruksjonsark Framover (PDF, 302 kB)viser innholdet og gangen i samtalen og forklarer hvordan du skal bruke de ulike verktøya. På siden under her ligger det bilder som brukes sammen med den unge i samtalen, og under disse ligger mer utfyllende forklaringer til bildene/temaet. For å forstå hva denne samtalen skal inneholde må du både lese dette instruksjonsarket, forklaringene etter bildene nedover denne siden, og tekstene som ligger på Les her først!

Disse arbeidsarkene skal brukes i samtalen og må skrives ut:

Framoversamtale (PDF, 136 kB) skrives ut og brukes sammen med barnet/ungdommen i samtalen. Den minner om gangen i samtalen og gir forutsigbarhet for begge.
Kartleggingsark etter mobbing (PDF, 107 kB) er det samme som ved oppstart, nå bruker dere et nytt.

Eventuelt kan dere også bruke:

Kartlegge etter samtaler

Bruk Kartleggingsark etter mobbing (PDF, 107 kB)

Hvordan har du det nå?

Bedre etter mobbing (PDF, 268 kB)

Øve litt til?

Bruk av ett eller flere av de verktøya som har blitt introdusert tidligere:

Sist endra 03.01.2024 08.25